Aktuelles
Neuer Selbstlernkurs der Arbeitsstelle Hochschuldidaktik: „Wissenschaftliche Seminar- und Abschlussarbeiten betreuen in Zeiten von KI“ [16.12.2025]
Wie können wissenschaftliche Arbeiten im Studium noch sinnvoll sein – zum Lernen und zum Prüfen –, wenn generative KI-Tools wie ChatGPT für Studierende jederzeit verfügbar sind? Wie sollten Lehrende damit umgehen? Der Selbstlernkurs bietet eine fundierte, praxisnahe Auseinandersetzung mit diesen Fragen. Er richtet sich an Lehrende und Betreuende an Hochschulen, die...mehr
Online-Impulsforum für Professor:innen – „KI in der Hochschullehre“ | Prüfen an Hochschulen im Zeitalter künstlicher Intelligenz [10.12.2025]
Am 12.01.2026 von 16:00 bis 18:30 Uhr bietet das HDZ eine kostenlose Online-Veranstaltung zum Thema „KI in der Hochschullehre – Prüfen an Hochschulen im Zeitalter künstlicher Intelligenz“ mit Prof. Dr. Marlit Annalena Lindner von der Europa-Universität Flensburg an.mehr
Abgesagt: "Hohenheimer Lehre im Dialog - Demokratiekompetenzen in der Lehre stärken", 27.11.2025 [26.11.2025]
Hohenheimer Lehre im Dialog:
"Demokratiekompetenzen in der Lehre stärken" [25.11.2025]
27.11.2025, 11:00 - 12:30 Uhr, onlinemehr
Hohenheimer Lehre im Dialog:
"Demokratiekompetenzen in der Lehre stärken" [25.11.2025]
27.11.2025, 11:00 - 12:30 Uhr, onlinemehr
Neues Schulungsmodul: Verstehen und Anwenden von generativer Künstlicher Intelligenz (KI) [17.11.2025]
Allen Hochschulangehörigen der Universität Hohenheim steht seit Neuestem auf ILIAS ein modular aufgebautes Schulungsobjekt zur Verfügung, um grundlegende Kompetenzen im Umgang mit KI zu erwerben und deren Einsatz im studentischen und beruflichen Kontext sicher, reflektiert und verantwortungsvoll zu gestalten.mehr
HDZ-Jahresprogramm 2026 erschienen! [13.11.2025]
Im Jahresprogramm 2026 des HDZ Baden-Württemberg finden Sie wieder ein umfangreiches Angebot an Weiterbildungsmöglichkeiten für Lehrende. mehr